Wanneer kinderen tussen de vier en acht jaar oud zijn doen ze veel ervaring op. In deze leeftijdsfase trekken kinderen veel met elkaar op, of ze dat nu willen of niet. Hierdoor kijken ze veel naar elkaar waardoor ze van elkaar leren. Op deze manier leren ze van en met elkaar hoe je met anderen om kunt gaan.
In deze leeftijdsfase zijn kinderen al goed in staat om tijdens spelmomenten rollen te verdelen. Dat is ook waarom ze hun spel steeds meer afstemmen op degenen met wie ze op dat moment spelen. Hieraan merk je heel goed dat kinderen elkaar nodig hebben om van elkaar te kunnen leren en zij weten ook heel goed van wie zij kunnen leren.
Kinderen in deze leeftijdsfase laten meestal al heel goed merken wie zij wel echt mogen en wie niet. Je ziet al gauw wie de populaire kinderen zijn en wie de minder populaire kinderen zijn. Toch komt het gerichte pesten bij deze leeftijdsfase nog niet zo heel veel voor. Dit komt omdat de sociale rollen in de groep nog niet helemaal vast liggen. Juist gedurende deze leeftijdsfase kunnen er nog van allerlei verschuivingen plaatsvinden als het gaat om de sociale rollen in de groep.
Op het moment dat kinderen drie jaar worden, beginnen ze een beetje door te krijgen hoe ze contact kunnen leggen met andere kinderen. Dan ga je echt merken dat kinderen meer vragen aan andere kinderen. Je ziet dan dat kinderen minder gaan duwen of afpakken om datgene te krijgen wat zij graag willen hebben. Kinderen gaan dan ook steeds meer leren van oplossingen die ze zelf vinden. Het is dus ook aan te raden om vanaf deze leeftijd kinderen vooral even te laten gaan als zij een ruzietje hebben.
